为贯彻落实学院“不忘初心、牢记使命”主题教育，9月10日，文化传播与设计分院在2教508会议室召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育系列活动之专业导师工作研讨交流会。分院院长陆芸、党总支书记陈明亮、副院长刘怡泓出席会议，各系主任，18、19级专业导师参加此次会议。

各专业导师围绕各自所带的年级从专业指导思路上各抒己见，相互交流与学习。

18级专业导师代表青年党员教师董睿表示，在专业指导上要求班委每月定期写一份总结报告，从中了解学生在不同阶段的学习情况，及时掌握学生的学习状态。同时，加强与班委的沟通，深入了解学生需求，教学相长。

19级专业导师代表民主党派教师高扬表示，在专业指导上会定期给学生推荐专业学习书目，目前已整理一批电子版书目发给学生学习。并利用晚自习的时间，让学生看一看相关的电影与开展读书会，计划每一个星期设定一个主题。另外，邀请业界专业领域内的嘉宾分享自己的经验与建议，扩展本专业的视野。

各专业导师等也纷纷提出了一些有效可行的方法，对于指导思路方面遇到的一些常见问题也提出了应对措施：大一涉入专业教育，利用大一晚自习时间自习专业书籍，在年级群里发相关案例学习；专业指导方面改变以往的说教方式，说话的方式要与时俱进，通过教师、家长、学生等三方沟通使学生更好的成长成才；面对专业课问题，专业内部进行多讨论、多沟通、多交流，及时关注学生选课的情况，让学生了解专业的特点、从事行业的特点、以及专业的基本情况；做好常规工，进行学科竞赛、科研的申报与辅导，增加班级凝聚力建设。

接着，刘怡泓副院长做了补充讲话。她提出了几点希望，一是在教书育人中发挥表率作用，在工作中更加细致入微，能够与年纪辅导员实时沟通，协同育人，做好学生成长道路上的引路人，更好地为学生的成才服务；二是大家遇到的问题和困难都与专业建设、学科建设紧密相关，希望大家要勤思考勤学习，加强学习，将学科专业建设与人才培养紧密结合，创新教与学模式；三是希望各专业导师继续保持分院专业导师的优良传统，注重优秀校友的培养。

最后，陈明亮书记总结讲话，他指出专业导师在做好班级指导与管理的基础上，关注的重点与落脚点是学困生、心困生。了解学生学习的意识与学习的方法掌握不够的现状，导师掌握有效的指导方法重点针对班级的特点进行指导，注重育人效果，坚持立德树人的育人目标这一教师的初心。